Exitosa jornada de formación sobre infancias en Balcarce
El evento estuvo dirigido a estudiantes del ISFDyT N°32, la Escuela de Arte y la Universidad Siglo 21.
Días pasados se realizó en Balcarce la séptima edición de “Pensando en infancias: salvando las infancias”, organizada por el programa municipal “Club después del Cole” coordinado por Fara Amado Cunqueiro. El encuentro, que convocó a más de noventa participantes entre estudiantes y profesionales, se desarrolló entre las 15 y 17:30 horas con una propuesta innovadora centrada en el trabajo con niñas, niños y adolescentes.
La jornada se diseñó como un espacio de reflexión, intercambio y capacitación con herramientas concretas para quienes trabajan con población infanto-juvenil en áreas de educación, salud y deportes. “El objetivo es brindarles recursos actuales y accesibles para que puedan intervenir desde un lugar más humano, empático y creativo”, explicó Amado Cunqueiro.
La convocatoria estuvo dirigida a estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 32 “Lidia Gallino de Camino”, la Escuela de Arte y la Universidad Siglo 21, además de profesionales de instituciones locales. La modalidad implementada fue la de “salas de escape”, donde cada espacio relataba la historia de un niño o niña cuyo derecho estaba siendo vulnerado en contextos familiares, escolares y sociales.
“Pensamos estas dinámicas desde lo lúdico porque creemos que aprender jugando es la manera de transformar la mirada sobre lo que nos pasa”, expresó la coordinadora. Durante las actividades se trabajaron indicadores de alerta en diferentes ámbitos -hogares, instituciones educativas, redes sociales y clubes- para fortalecer la detección temprana de situaciones de riesgo.
El impacto de la jornada fue altamente positivo, con participantes que destacaron la calidad de las propuestas y el enfoque cercano y sensible. Ante el éxito de esta séptima edición, ya se espera con entusiasmo la realización de la octava jornada el próximo año, reafirmando el compromiso de seguir construyendo espacios donde las infancias sean escuchadas, respetadas y cuidadas.